天无二日，朝无二主。
气象学说我不同意，高空冰晶折射可以形成多个太阳虚像，只要你想，后羿都能召唤出来。颜阎说你这都是假象，看起来再多，全宇宙的恒星里也只有一个叫太阳。历朝历代众多言官集体起立，说你讲得对呀！颜阎说你们也从我脑子里出去！
读书会润物无声，虽难汇滔滔巨浪，也渐成地下暗河。
说得很威风，其实也就是高中生的小小挣扎。三中风气落差极大，重点班彼此尚留几分薄面，普通班已经弱肉强食起来了！
从雾化器费尽心思投诚混混就能看出，普通班学生生活在水深火热之中。混子们上课捣乱下课抽烟，自己不学，还不让别人学。学生苦不堪言，老师……老师也不想窗玻璃被砸，只能期待着他们犯一个什么关系都捞不回来的大错，皆大欢喜地把他们退学。
在混子犯错之前，老实学生只能抱团取暖，但是团也要攒。按女高中生交友法，“团”有地缘、继承、同好、自由恋爱四种。其中地缘易散，继承一熟就容易原形毕露，自由恋爱太少，同好下面还有动漫、学习、相声、体育等等细分。
人少组织多，流动性还强，不成气候。
自从有读书会后，读书会成员凑成一堆为写稿抓耳挠腮的场景，已经成为了三中不得不观赏的风景线。交集多了，友情就深厚，会自发成团。讲义借阅一成立，普通班还愿意深耕学业的人全向读书会成员聚拢。小团体如同滚雪球般越滚越大。现在课上有混子捣乱，大家都自发性地噤声。把他们当作清风拂过，谁也不理睬。
上学，意味着每天要在同一个时间去做同一件事，面对同样的人，然后在同一个时间回家。重复六天，休息一日。重复一周，日历变换。重复数周，等来假期。日复一日，年复一年，甚至能把每一天摸出轮廓。
人陷在这样的轮回里，就像落入石磨。不合衬的袖子、磨后颈的衣领、不善的眼神、风中飘来类似自己名字读音的碎语，这些微小的棱角是同磨盘里的刻纹，一点点碾碎人的精神。
众多英雄人物不甘平庸，其实是受不了这种碾磨。更何况是在县城作威作福的混混。
这些人迅速陷落，成为只能在小团体里作威作福的果壳之王。
天下大同指日可待，颜阎却开心不起来。
飞弹通过拍页本下了死命令，让她别再骂这骂那的，对心态不好。她要是真有本事，就写出点健康的故事来。
读书会成员也开心不起来。
读书会人气爆棚，入镜人数却不能再增加。飞弹吸收众多自媒体网课，声称人数太多不利于传播和巩固人设，现在就很好。
多余的声望也不能浪费，飞弹大手一挥，读书会进入了比稿时代。
想拿到内部人员借书卡的同学，可以投稿给飞弹，作文、读后感、原创小故事都接受。所有稿子按风格分发给视频常驻的读书会成员。一经采纳，借阅优先度就跃进一个等级，仅次于读书会成员。采纳超十次，直接获得内部借书卡。
有人要问，借书不是先到先得吗？优先度是什么东西？颜阎告诉你，如果你不想听长篇大论的套话，那你最好还是别当“有人”。她怎么知道的？别问了别问了……
有个女同学听说要把别人的稿占为己有，当面向飞弹提出退会。事后被安抚下来，可飞弹有意削减了她的镜头。她的座位无声无息地挪到会议桌最末。
王海同听闻消息，呆坐许久，喃喃道：“主笔也是一条出路……”
颜阎在她耳边恶魔低语：“不是全才，就容易被替代。”这句话把王海同彻底弄沉默。
她们身边常眠的恋爱脑不见踪影，她刚被提审，如今在正厅等待张燕之保释。
恋爱脑嗜睡之谜解开了。这还是刘征兰审稿的时候发现的——不同班级的不同人，居然交上来两张几乎相同的读后感。都是关于《简爱》，引用了同一段落，措辞即视感很重。她来回对比，试探性地叫来恋爱脑，拿出其中一张读后感：“你的？”
恋爱脑迷迷糊糊地点头：“嗯嗯，我的。”
刘馆长举起另一张文稿，叹息流转：“这个才是你的。吕心念，你在给别人写稿？”
恋爱脑供认不讳——四班和五班的同学求情：“无敌的小吕呀，我们是异父异母的亲姐妹，一辈子的好麻吉。我们真的很想要江扒皮的英语讲义！你就让我们留在读书会吧！”
恋爱脑说这不是她能决定的。好麻吉们说：“简单！帮帮我们写稿啦。我们按市场价给钱！”
恋爱脑既然有此外号，可见其脑子不好。她善心大发，挤出本就紧张的睡眠时间，每天多写八百字作文。颜阎揪着她衣领子问她图啥，傻孩子眨巴眨巴眼睛，仿佛从不知道世界上有邪恶：“她们留在读书会就有好人缘，还能借补习班讲义。”
“你不睡觉了？你不上学了？”
“少睡一小会儿。我这不是来补觉了吗……”
“她们给了你什么好处？你不知道睡觉多重要吗！她们给了你多少钱买你的睡眠？”
“五块。”
“……出去打零工都是20一小时！”
“就算她们没把我当朋友，我也不希望她们受欺负。”恋爱脑掷地有声，双眼清澈，“能多做一点就多做一点，况且也不是什么大事……”
“没救了！”颜阎叫，“你接着睡觉吧！唉，生气！！！”
飞弹一无所知，或者装作一无所知——她要是真介意，就不会比稿了。
和一众读书会成员同处暴风眼，反而感受不到狂风肆虐。颜阎索性耳朵一闭，一门心思写出“健康的故事”来交差。
首先，要在里面加入大量对飞弹的嘲讽。
废话，要是不能隐晦地博学地有文采地骂身边人，她写东西干嘛！颜阎甚至希望飞弹认出故事的原型，到时候她就死不承认。一想到飞弹岁月静好的笑脸崩毁，她心中涌出无边的快乐，恨不得站起来大笑三声。
写点什么呢……利用孤儿赚钱的马戏团团长？看不出来原型。彩衣魔笛手？这个典故在国内有点生僻。烧一千张文稿才能出现的假灯神，只能实现五块钱额度的愿望？有点太明显了……
算了，读书会人太多，不利于短篇。把人一一剔除，从小的地方入手吧。飞弹和刘征兰关系最紧密，其次是她的心腹陶京。刘征兰和飞弹互相掣肘，没啥感情，写飞弹对陶京的冷漠好了。
这样编吧——
“一个人碌碌无为半生，回到了家乡开补习班。她从学生的口中得知，自己的老师也在附近补习。
老师教高中，对她青睐有加，一直鼓励她追求文学梦想。她本想功成名就后衣锦还乡，可始终一事无成，更加不愿意面对老师的期待。
她提心吊胆，害怕与老师相遇，处处小心。她不愿在老师附近补习，还特意向学生打听了恩师的补习课表，将自己的课程和她的安排在同一时间。即便如此，只要想到老师痛惜的眼神，她便如沁冰雪，战栗不止。她宁愿老师把自己当作忘恩负义之辈，也不愿看到老师期望落空。
某此大雨，地下室遭到水淹，她停了课，出门买饭，和恩师在面馆重逢。
深恩负尽，沦落庸人。她几欲张口，都归为缄默。恩师的视线在她脸上扫射，眉间凝起愁绪。对立数秒，恩师说，麻烦让让。
二人擦肩而过。”
结构挺好的，但是太注重“陶京”了，对飞弹的谴责力度不够啊！老师忘记学生只是悲剧，够不上辜负。那就换成连接更加紧密的关系，母女如何？
那么故事也要更换了。母女太贴近现实，单写母女反而无趣，加入一点奇幻要素吧，悬疑需不需要呢？啊，前面灯神的设定也能加进来……
颜阎思考着，精神仿佛触须，把一根根纤细而活泼的字词牵引一处，捻成丝线，再用经纬丝线勾成布匹，布匹裁作衣物。
“一个母亲，有一个令她骄傲的女儿。女儿才学兼备、援笔成章。最大的优点是，无论她说什么，女儿都会立刻听从。
某天，她发现孩子不再闹着要玩手机，也不再抱怨学校里的事。她觉得疑惑，以为女儿受到欺负，于是在学校门口等她放学。
站在学校门口，她忽然心神恍惚，无知无觉回到家中。等魂魄归还，女儿已经在房间里写作业。
她心下大骇，认为是灵异事件。夜间辗转反侧，忽听隔壁窸窣，女儿从房间里走出，悄然打开门，走进夜里。
她不敢声张，悄然跟随。女儿绕路去乡村，那里修许多小庙，供奉野神。小庙里人迹罕至，供桌上却凭空点起三根香烛，烟雾弥漫中，另一个女儿走出来。两人握着手，沉默片刻，香炉中走出的女儿抬起头看向母亲：你又来了。
女儿与本地神相约，用自己的存在交换智慧、才华、自制与涵养。溯及源头，一切竟然只是为了让母亲露出笑颜。可是母亲总不满足，于是她一次次来交换。
母亲说：可我只是希望她快乐，她不需要做那么多。
飞沙走石，香烛尽灭。女儿走入香炉，身形湮灭，本地神冷冷看着母亲。她恍惚片刻，低头面对野神：你怎么这么晚还在外面？
本地神说：对不起。
母亲道：你怎么总是长不大……你要向你们班的第一名学习。她成绩好，还会做人……”
“健康的故事”完成，往里面填点细节，加点描述，收工！
颜阎写得很开心！也不管有没有人被她内涵，孔雀开屏般到处展示。有人真心觉得写得好，有人说写的什么玩意儿，有人觉得烂但没好意思明说。
飞弹那里没有动静，大概就是过了。可提交上去的一刹那，颜阎忽觉中计——按读书会现在的制度，她的故事应该会署别人的名。
往常不着调的读后感是随便一写，她能信手抛开，对真正的故事却做不到这么豁达。她后知后觉自己为炫耀做了蠢事，心如火煎。
坐立难安之际，有人猛地打通东耳。陶京面沉如水，气势却似惊涛骇浪，她把她的稿子往桌上一拍：“你拿我当原型写小说？”
颜阎说：“啊？”
这么容易看出来吗？
陶京斯斯文文，轻言细语：“我妈妈说了什么，我还是能记住的。”
“我怎么知道你妈说了什么……”
陶京眉头低下来，黑云压城一般阴冷。她和颜阎原本已经算熟稔，此时语气里却沁出一股不合时宜的礼貌：“你当面听的。”
“什……”
颅下电线接通一般，炸起雪亮光芒，她从头顶到脚趾的汗毛全立起来。
为什么普通班的学生能成为读书会骨干、为什么飞弹不信任刘征兰，反而把陶京当作心腹、为什么这么多仪表堂堂的姑娘小伙，只有陶京能分到“文采斐然”的稿子。
陶京真的是飞弹的女儿！
这应该是不是秘密。主任能自然地让她插入对话，飞弹放任陶京的稿子堆满电脑桌，普通班的小混混能被她一句话叫动，飞弹视频评论区的观众叫她“长公主”。所有人都对她抱有微妙的敬畏。
唯有颜阎游离世外，不知有汉，无论魏晋。
颜阎瞠目结舌。如果换作她是陶京，她也不相信自己是无心之举。可是事实还真是这样，一再坚持像狡辩，沉默又像默认。她实在没招了，脖子一伸，眼睛一闭：“你要怎么样！”
这话凿碎了陶京的心防。她近乎尖叫起来：“什么叫我怎么样！明明是你……！”
刘征兰的声音远远传来：“禁止喧哗。”
陶京瞬间一个急转，扭头看向正厅。从这里只能看见电脑桌的一个角，飞弹的粗跟鞋荡秋千般勾在脚尖，简直像在她家客厅的茶几前玩手机。陶京呆愣片刻，忽然叫人刺了一样，扭头跑出去。她亲妈“唉”了一声，却也没起身拦，只笑着摇摇头。
眼前一幕诡异得毫无逻辑。颜阎伸长脖子立着，脑子里一片浆糊。王海同跟她一样懵，她俩都是痛恨现实的网络流窜分子，颜阎情报落后，她也不遑多让，俩人你看我我看你，颜阎露出无心办坏事后委屈又心虚的眼神。
看到朋友茫然，王海同按下疑问，一心溺爱地给她呼噜毛：“没事，到时候加个‘本故事纯属虚构，如有雷同纯属巧合’就行。飞弹说过的话她自己都不一定记得。你写得这么好，飞弹肯定让你过稿的。”
颜阎愣愣地答应，脑海中又闪过陶京令虚室生光的笑容。
她的读后感骂天骂地，把上学的苦闷发泄在纯粹的进攻里，评论区对陶京肯定也是褒贬不一。
她还可以用肖像权、隐私权，甚至纯粹的不喜欢来逃避老师的镜头记录，但陶京不可以。她是飞弹的女儿，女儿在成为社会性的人之前，就已经在母亲怀中赤裸，甚至被母亲独断生死。她的生活仰仗母亲的晴雨，就像动物仰仗自然的慈悲。
她走到镜头前，受人揣测和评论，只是为了让妈妈高兴。
颜阎不喜欢镜头。她无法忍受从别人的眼睛里看自己。人受自身和环境所影响，言行是蘸水后滴下的露珠，它们会随着岁月蒸发，或凝成冰棱。
但是只要被拍摄、记录，这些譬如朝露的东西就忽然铁证如山。人怎能终日潮湿地生活？人怎能时时刻刻被观测？
被他人描述，注释权就会被夺走。颜阎怎么能不明白呢！她没有在拍照时强颜欢笑吗？她儿时的故事不曾被长辈扭曲着描述吗？
以熟人为原型写故事，和强迫别人参与拍摄有什么区别？只不过模特的面容更
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