32.她不能离开

日记本是2005班的学生，按照字面来看，是20年入学的被分到了五班。【所以我们和这个日记本的主人是一个年级的？】

藤丸立夏直接翻到最后有字迹的一页。

【2月12日

妈妈说给我安排好转学了。

但是晓书不能和我一起离开。

她说她不能离开，她还有事情需要去做。

她不能离开，她还有事。

她不能离开。

她不能离开。】

最后还有两行字写完之后被黑色的碳素笔划了很多下，用力到纸都被划破了，藤丸立夏努力辨认了半天，只看出来‘她’‘一起’这几个字。

其他的实在看不出来是什么了。

这张纸的后面几页被撕掉了，只留下一些纸茬，不知道写了东西还是没写。

但是这篇日记已经足够怪异了。

所以她俩又开始往前翻。

前面的内容和一开始那几篇差不多，都是一些学生之间的小事，只不过有些想象力的人看见这些小事都能联想出一整部恐怖电影。

什么‘小湖里的水被抽干了，学校说是例行检查＇

’‘综合楼艺术教室的石膏像换新的了’

‘医务室的老师辞职了，学校没有医务室了’

‘同桌去过心理医疗室后感觉怪怪的’

‘食堂的饭越来越难吃了，王大叔的包子更难抢了’

‘这次开学学校保安居然开始查行李箱了，我又没带手机’这种看起来还正常的。

还有什么‘晓书说心理老师特别好，推荐我也去心理医疗室一次’

‘听说上一届高三的有一班的人毕业旅行出车祸了’

‘一食堂吃出头皮了’‘四楼女寝的学生好像还没回学校’

‘听说校长也出意外了’‘我们班主任好像换人了’这些一看就不对劲的。

星看的头皮发麻，如果不是在副本里而是真的学校，她都要怀疑日记本的主人在写小说了。

藤丸立夏心里有些疑惑一直没机会被解答。

【我好像一直没问过赵月，咱们现在高几了，或者说，现在的时间点，是哪一年。】

【日记本的主人唐诗是20年这一届的，和咱们同届，但是最后一篇日记显示她应该是转学走了，我算了一下时间，大概是高一第一个学期的寒假之前。】

【但是现在我们的时间点，外面的温度和人们的穿着，都差不多是下半年开学那会儿。】

【主要是，我没在任何地方看见过日历】

她一条接着一条的给星发着消息，脑速在这一刻达到了巅峰。

【我们该离开了。】

星莫名其妙的一句话，让藤丸立夏摸不着头脑。

两人早就已经从刚刚诡异的现场离开，找了一个小角落翻看着唐诗的日记本。

星原本的注意力也被日记本全部吸引，可渐渐地她听到悉悉索索的衣服交叠的声音和非常轻微的脚步声。

这些声音的主人都十分小心，要不是这个阅览室创造的静音环境，星说不定还发现不了这么早。

她一边看着日记本一边注意周围的环境，直到两人把唐诗的日记本都大致看了一遍，她才放心。

没办法，就算她们把日记本放回原位，也不知道这本日记下一次来的时候还在不在，还是现在趁着还能看就看完比较安全。

藤丸立夏这才发现她们好像被包围了。

但是她们也没做什么啊，她紧急过了一遍看过的规则，也没发现目前触犯了什么。

但现在被隐隐围在角落的状况是有点不妙。

星看藤丸立夏已经反应过来，便拉着藤丸立夏去了隔壁的自习室。

现在距离下课还有几分钟，再怎么能够自由活动，她们也是在上课中，不能胡乱离开阅览室。

虽然规则是用来打破的，但是万一这个怪谈没了，第二个世界进度条也不动了，那可就不妙了。

两人一百万个不愿意苦哈哈地找各个副本的入口。

自习室恢复了安静的氛围，每个人都低头看着自己面前的书籍或者卷子，就像是刚刚目光疯狂的不是他们一样。

两人找了一个能稍微看到隔壁和自习室情况的座位坐下，等着下课铃声响起。

星也把思路转回刚刚藤丸立夏说的话题上。

【你这么一说，你有没有注意到老师讲课讲的很混乱。】

【有时候已经做完卷子了，结果下一节课就让我们翻看课本，讲刚刚已经出过题的知识点。】

【是时间打乱了，还是原本这些课就不重要，所以随便上？】

星这么一说，

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