静静呼吸一窒。

这张突然出现的脸,跟她的脸一模一样。

她看着这张脸,在贴脸产生的恐惧褪去之后,静静从这张脸上感受到很多东西。

静静不知道楼下争夺赛正式开始的时候还有广播提醒,她认为争夺赛已经开始了,眼前这张脸就是她的试卷。

静静伸手撑着墙壁,抬脚勾过来一把椅子坐下。

她有些疲倦。

一开始她就没准备离开,感受到汪桃出事之后,她并没有立刻表现出来,而是先将污染放出去探查一楼的情况。然后她就发现不仅仅是汪桃,一楼所有人的情绪都非常糟糕,感受不到情绪的汪石、崩溃的汪桃、兴奋紧张的核、冷静饥饿的季同学……除了他们之外,其他人的情绪也都各有各的恐惧。

静静在对蛇鳞三人说出计划的时候,脑子里在不断复盘回忆,思考真正的计划。

在思考时,静静发现自己意外的冷静。

她知道如果这堂课从始至终都在管理员他们的注视下,那么只有两种可能:

一、学校改变作风,而且改变得很彻底,教师们偶尔说得【启航没有差生】这句话,将不再是一句玩笑。

二、学校没有改变作风,只是新来的老师风格如此,而管理员们始终没有出现,只是因为在他们看来,现在的情况远远不到需要干涉的地步。

推测出能管事的人的心思,就能够确定自己计划的目的。

一个是进一步确定管理层的想法,最好知道产生该想法的原因。另一个目的就更加私人,也更加紧急——

反击。

无论是两种可能里的哪一个可能,管理层都不希望看到学生全军覆没。以及,她们只是安逸太久,不是成为任人宰割的人偶,不论是为了学生们的尊严,还是为了那些痛苦的情绪,静静绝不允许参加课程的18个人,全员无一站立。

一楼的情况让静静知道,这位老师并不畏惧物理攻击类的污染,所以她的第一步一定是将蛇鳞三人送出去。

……

静静姿势并不算端正,椅子抵着墙壁,后背全然放松靠着椅背或者说是墙壁,头因为身体姿势有些歪,看着依旧漂浮在她眼前的人脸。

她沉默了将近三分钟没有说话,教室里就安静了三分钟没有声音。

“现在,我需要从这张脸上看出点什么吗?”

静静打破沉默。

实话说,人对自己的脸并没有自己以为的那么熟悉,在最初看到人脸出现的时候,不提跳脸产生的恐惧,单单只说那张脸,静静第一反应其实陌生。

她先感觉陌生,而后才是熟悉。

没有人回答她,她也并不着急,将更多的注意力放在这张脸上。

人脸闭着眼睛,像是在沉睡,只是表情不算安和。

哪怕静静没有动用污染,只用眼睛看,也能清楚看出这张脸的疲倦,以及藏在疲倦下更……或许是让人难以承受的东西。

静静不知道自己是不是在看到这张脸的时候,就被这张脸的情绪污染了,否则很难解释她怎么会感觉到疲惫。

“一个精神污染?”静静喃喃道:“不,不是精神污染,我没有感受到污染侵蚀,虽然它达到了精神污染的效果,但的确没有污染。”

她伸出手,对着那张脸做了个招手的动作。

那张脸就如她所想那样漂浮到她掌心上,这让静静感觉到意外。

静静直觉这张脸会顺从她的动作落在她的掌心,但当这张脸真的这么做的时候,她反而感到意外。

入手是温热软腻的触感,摸过后指腹间残留着油脂感觉。

“很久没有好好睡觉了吧?”

静静道。

静静说完头往后一仰,闭上双眼,似乎准备睡觉了。

“你让她们离开,其实是因为你无法保护她们吧。”

安溪从走廊中走进来,脸上溅到的鱼血干在皮肤上。

静静睁开眼睛,并没有站起来:“晚上好,安老师。”

“晚上好。”

安溪坐在静静对面,坐姿很端正。

“他们不需要我保护。”静静依旧是懒洋洋的姿势,回答完安溪的问题之后,又解释道:“抱歉啊,老师,您的污染一出现,就让我感觉好像很久没有闭上眼的疲惫,您介意我这么坐着吗?”

“当然不。”安溪道:“实际上,我本来没想出来。”

她坦然道:“我没有记忆,但是意外在某一个污染里看到一些属于你们的情绪。原本我是准备,一个一个将你熟悉的情绪释放出来给你看看。”

“现在为什么不呢?”静静。

“没有必要。”安溪道:“你跟他们都不同,你很清楚自己在做什么,也清楚这么做会有什么后果。”

静静不明白看向安溪。

她承认故作姿态不按照安溪给出的招式对打,是为

了吸引安溪的注意力或者直接将她引出来。

但是现在安溪所说的话她又听不懂了。

“作为老师发现学生按照现在的路走未来可能会走向绝路我应当提醒他们。让他们看到一种未来可能会发生的结果如果他们感受到这种结果后仍旧选择按照之前的想法行动那么我尊重他们的选择。”

安溪解释完再次重复道:“但我发现你不同你知道自己在做什么

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静静愣了下瞬间就反应过来楼下那些情绪是怎么回事了。

她张了张口却是松了口气:“原来是这样。”

幸好是这样。

难怪管理员跟其他老师没有出手。

启航还是原来的启航只不过来了一位特殊的老师。

静静低头看向那张脸“我确定之前从未见过您。”

她伸手覆盖在那张脸上感受到一股悲怆与坚定简直像是海浪中屹立不倒的石头。

静静缓了缓人脸中的情绪海浪的冲击抬头犹豫道:“这似乎不是我这个阶段会产生的情绪。”

安溪深以为然点头:“我现在感受自己的污染就像蒙着眼隔着窗捂着鼻子闻我只确定这些人脸存在于我的某个污染中。”

奇怪的是安溪感觉到这些情绪中缺了很大一部分。

静静看着安溪忽然道:“这个污染的气息跟我的污染气息相似你是因为这个才把我隔离出去的吗?”

“不全是”安溪真诚道:“我感觉你比其他人对付起来要困难一点所以我把你放在最后。”

“事实证明这是正确的选择。你看现在我们有充足的时间交流。”

静静点点头冷不丁又问:

“小季呢?”

安溪挑了眉看向她。

“如果我没有猜错的话你从一开始就藏在我们中间不是假格革抱着躲猫把小季引走是假格革在跟着你这个领导人。”静静将手盖在人脸上慢吞吞说出自己的推测:“从你刚刚的话中能看出来你对这节课很用心。”

“你把课堂设置在这个封闭的教学楼里主要是为了能把空间分成一块又一块只有这样才能满足你针对每一个实施针对性教案的需求。”

安溪点头:“一点都没错!真是优秀啊静静同学我想没有一位老师会不为你骄傲的。”说着她补充道:“不用担

心季同学,他现在正在医务室睡觉呢。”

“过奖了。”静静不太意外季同学的位置,她继续道:“你将我们驱赶到楼上,也是因为这堂课主要教师只有你一个,所以你需要安排好每一个人的教学时间,跟教学顺序。”

静静看向后墙上的钟表:“现在是九点十九分,距离结束时间还剩下两个半小时。”

“老师,您准备就这样跟我聊两个半小时吗?”

安溪闻言很认真想了想,然后不解道:“是时间太短了吗?

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