他自己正在进退两难的境地里,却还是想安顿好她。

:昭铭哥,你看着我长大,你了解我,我也明白你,我知道你不爱管别人的闲事,对待自己的事业态度苛刻,也痛恨别人投机取巧,但这件事,就当我用我们多年的情分作求。

:她家境好,在物质上什么都不缺,这辈子没有什么要追求的东西,但是真心热爱美术,嫁给我之后,事业被迫停滞三年,我愧对她。

:不求昭铭哥尽全力帮她,只希望你能在她困惑之时指点一二,如果有好的机会,替她留意,身边有志同道合的异性,介绍两人认识,昭铭哥阅人无数,眼光想必不会差。

:别让她事与愿违。

胡昭铭看见信息,恍惚了好久。

杨择栖是什么人,长在杨家大院里,从来都是别人去踏他家里的门槛,什么时候这样跟别人长篇大论了。

胡昭铭的老婆这时候从楼上走下来,打着哈欠,“怎么今天不是一回来就调颜料了?”

胡昭铭没说话,低头打着回复:一定。

他老婆走过来,“胡子,你看什么呢?”

“没什么。”

-

国内是春节,佛罗伦萨却是授课时间,范妍今年又不能回家过年了,丁书真这次真心理解,嘱咐她好好应对考试,心里还是牵挂,又问她圣诞节回不回家。

范妍回一句,“圣诞节不到十天的假期,你们都在上班,我回家也是一个人。”

丁书真没回了,坐在办公室里点开女儿的头像看了又看,她越来越独立了,不再渴求家人间断的陪伴。

加上范妍最近也忙。

她参加了一个比赛,毫无悬念地拔得头筹,期末考试的作品又被选中挂在了优秀作品集里,胡昭铭主动提出给范妍上一对一,每周五下午或者周末去他家里上课,还认识了他老婆何恣。

圣诞节这天,范妍忐忑不安地拿了自己的两幅作品去胡昭铭家,他戴上眼镜凑得可近,把范妍弄得大气都不敢喘。

他把放大镜收起来,“下个月我在法国有个画展,愿不愿意把这些画也放里面。”

范妍受宠若惊,转念一想,老师都开口了,你还能拒绝不成,“愿意,感谢胡老师给我这次机会。”

从这件事开始,胡昭铭非常关照范妍的学业,因为这学生确实争气,也因为某些人的叮嘱。

这天范妍照常从胡昭铭家里出来。

远处停了一辆黑色的奔驰,祝丞靠在门边玩手机,穿着一件棕色的立领风衣,下半张脸埋在衣服里,要形容就一句话,无论外貌还是年龄,跟范妍都很般配。

自从跟他家合作之后,他出现得特别频繁,范妍由于学业太忙碌,没怎么管人际关系上面的事,但是祝念晴好像给自己提过一嘴,说她哥没有女朋友,暗示得很明显。

祝丞察觉她来了,终于抬起头看她。

她想起一个人。

也是这种毫不知情的情况,猝然地出现在自己的视线里。

他朝着范妍走过来,露了个笑,“下课了?”

范妍思绪飘得好远,她几乎快要沉溺在这种相似的氛围里,“你怎么知道我在这里?”

“工作室没有你人,今天学校放假,所以我就问了祝念晴,她说你在这里上课。”

范妍回过神来,眼神一下子就清醒了,“有什么事吗?”

“想约你吃个饭。”祝丞这话说得一点不浪荡,态度不卑不亢。

就算是个傻子,也能明白祝丞的意思,“不好意思,我要去工作室。”

“那我送你去工作室。”祝丞被拒绝依旧是那么从容。

范妍可以感觉得到,他是一个非常有涵养的人,就连对女孩有意思想进一步发展都不心急,先观察自己跟她的性格合不合适,也让对方了解自己,然后正式展开追求。

有涵养的人,都是相似的。

他替范妍拉开车门,范妍想拒绝得干脆,就像拒绝米尔林一样,自己直接不给任何了解的机会。

“跟我离婚后,你可以去谈一段正常的恋爱。”

什么是正常的恋爱,或许是从一开始就步骤正常,陌生到认识、成为朋友、互相了解、觉得合适、开始追求。

而不是囫囵地直接结婚。

原来杨择栖是这个意思啊。

“那,麻烦你了。”范妍坐了上去。

这好像一辆稳重有安全感的车,从上去的时候开始,就把她的人生拉上了正常的轨道,重新开始。

或许她的第一段正式恋爱会在这里开始。

范妍坐在车上,自己都不知道自己在做什么,只觉得应该这样做。

祝丞把范妍送到工作室,看着她下车,也不着急,“下次再见。”

范妍停了一秒,回头淡淡地跟他说,“下次见。”

这句下次见,饱含了太多可以让人想象的空间,第一次约会,第一束花,第一份礼物,第一句正儿八经的表白。

好像都有了机会。

但是这两个人的下次隔了十万八千里,一月份是冬季考试期,范妍很忙,加上最近在创作上出现了瓶颈期,心情不太好。

胡昭铭说范妍,范妍提起十二分的精神都没办法改变自己,束手束脚的。

搞艺术的人都要有自己的特色。

何恣知道这件事,晚上睡觉特地跟胡昭铭聊天,问她,“她小时候被管得很严吗?”

胡昭铭上哪儿知道她小时候的事,“不知道。”

何恣是个有孩子的人,观察总会敏锐一些,“她可能从小循规蹈矩,你提点一下,人家可有天赋了,就是需要有个人带领。”

夫妻俩一商量,找了个周末的时间把范妍带到了老桥对面。

胡昭铭说的每一句话都需要你细细咀嚼,“老桥有三个圆弧,像一个圈,行人走过去的时候,你能发现什么灵感?”

范妍观察着,过了两三分钟,“聚集和分散。”

何恣问,“什么聚集什么分散。”

“行动的聚集和思维的分散,虽然在一个桥上,但是每个人的目标都不一样。”

胡昭铭觉得她有悟性,“那你觉得哪个人最突出,最格格不入。”

范妍又看了好久,“每个人都格格不入,每个人都很突出。”

“这句话很好。”胡昭铭说出了真正的用意,“世界上每个人都是独一无二的,所以才会有不同的职业,就拿老师来讲,她们要“因材施教”,医生要分内外科,季节要分春夏秋冬,地球是一个圆,圆讲究包容,如果它棱角分明,恪守成规,就不会有这些道理,这些风景。”

范妍提出,“但人身上会有缺点,如果被包容得太厉害,缺点就会越来越明显,所以才会有父母要管束自己的孩子。”

胡昭铭把手背后面,想着怎么回答这个问题才能让她放开心态。

他说,“就拿好动来说,在课堂上这样是缺点,私底下这样其实恰好证明这个孩子行动力强。”

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