夏季清晨的气温要低一些，空气还带着点微凉扑面而来让人更清醒，姜冉背着琴盒和家里打了招呼，走出家门。
社团选拔的方式和时间都格外的正式，为了今天的社团选拔，她的书包里放着拉琴是会穿的表演服装，镶着水钻的白色长裙，她将长发利索的盘在脑后盘成一个丸子头，整个人干净利索。
琴盒背在肩上有些沉，让她不得不来回轮换背琴的肩膀。
今天是周五，下午就放假了，所以选拔时间被设在下午放假后的空闲教室里。
前面的人演奏时，姜冉就坐着门外的椅子上，在脑海里不断地回忆她的准备的曲目《D大调小提琴协奏曲》第一乐章的旋律。
姜冉闭上眼感受着每一个音符的韵律，回忆着练习时每一次揉弦的幅度，甚至呼吸的节奏，都被她在心里不停的琢磨着。
一个学姐从教室里走出来，手里拿着表格：“下一位，高一五班，姜冉。”
学姐温和的声音让姜冉从自己的世界里抽身出来。
姜冉缓缓起身打开放在一旁的琴盒，将里面的小提琴和琴弓拿出来紧紧握在手里，走进了教室。
站在讲台也就是舞台的正中央，姜冉的正对面就是穆池，他手里握着笔，应该是用来统计分数用的。
穆池向着姜冉露出微笑，这是他们自从上次共同经历过惊险的电梯事故之后第一次正式见面。
姜冉的视线躲开穆池炽热的视线，深吸了一口气，放松全身心，然后将小提琴架在肩上，下巴轻轻抵住琴托。
琴弓落在弦上摩擦发出清丽的乐声，不断地回荡在教室里。她握着琴弓的手和小提琴共同演奏着乐曲。
姜冉没有睁眼看正处于眼前的穆池，只是盯着手中的小提琴，全身心地投入到演奏中，就像是无数次练习时那样。
最后一段乐曲结束，琴弓和琴身分离，姜冉向着台下鞠躬离开了舞台，走出了教室。
姜冉将自己的琴重新放回到琴盒里，收拾好一切准备离开时，身后忽然传来一个温和的声音。
“下一位，高一一班的李素同学。”穆池从教室里走出，阻止下一位进入教室。
姜冉背起琴盒准备离开时被叫住：“只剩下最后几位了，等我一下，一起回去吧。”
姜冉的手紧了紧，最后点头默认，找到一处空座位等待着穆池评委活动的结束。
也如他所说，很快就结束了，评委统计好分数后也从教室出来，此时门外其他的人都已经离开，只剩下还在等待着穆池的姜冉。
穆池注意到姜冉除了琴盒外还背着一个书包，看起来挺重的，应该是假期作业。
穆池上前一步拉住了姜冉的书包：“我来帮你背书包。”
姜冉想要拒绝，下意识地伸手制止但是没想到混乱中两只手发生了触碰。
姜冉猛地撤回手，耳朵上红了个透，最终书包还是落在了穆池手上。
两人一前一后的走在街上，姜冉落后穆池一步，追着他拿了两个书包的背影。
“你今天的琴拉得很好。”穆池回头等待姜冉，眼神透露出认真。
“谢谢。”姜冉低着头。
气氛又如同周遭的温度般冷了下去。
穆池想起上一次姜冉不小心在头上撞出的肿块，关心的问道：“你上次去医院检查结果怎么样，有事吗？”
姜冉伸手摸了摸还没有完全消肿的肿块：“没事，医生说不影响什么的，只是看起来比较唬人而已，不用担心。”
穆池伸出手说道：“我看看。”
就在他的手指缠上姜冉发丝时，穆池又突然意识到这个动作是多么的冒犯，他猛地抽回手。
“不好意思，我可不可以看一下，毕竟是和我在一起受的伤。”穆池征求意见道。
姜冉主动将脑袋低下，微微屈膝让穆池可以更好的观察到情况。
穆池的手拨开头发，找到当天受伤的地上，盯着那一处认真的观察，姜冉感觉到他指尖的温度，比周围的空气要更暖一些，带着淡淡的、干净的柠檬气息。
“上药了吗？”他注意到肿块上药物的颜色，也闻到了淡淡的苦涩药味。
“上药了，今天早上刚换的药。”
姜冉不是一个喜欢主动说话的人，一般都是穆池问什么她就回答什么。
姜冉喜欢落后穆池一步走，开始穆池以为是不是自己走的太快了，姜冉有点跟不上，但是当他放慢脚步故意等姜冉时他发现自己速度变慢一点，姜冉的行走速度也慢一点，两者始终保持着同频。
穆池察觉到他和姜冉之间的前后距离是姜冉故意保持的，他也就不再走走停停了，他将步伐和节奏放缓到姜冉适应的节奏中。
穆池往前走着，看着路。
姜冉在后跟着，盯着光。
分别时，穆池问道：“你居然不好奇自己的分数吗？不好奇有没有通过选拔吗？我们可是已经统计完分数了。”
姜冉握着门把手的手渐渐松开，扭过头：“其实好像有点好奇。”
明明等到了满意的回答，但是穆池的恶劣心思却冒了出来，他故意说道：“好奇也没用，我不说你就不知道。”
姜冉没想到穆池既然会这么说，她抿着嘴看向穆池。
在穆池的视角里，姜冉背上背着琴盒，整个人被围在他和门之间，看起来可怜兮兮的。
“放心吧，会如你所愿的，你今天真的很厉害。”穆池将手里的书包递给她，冲她挥手再见。
琴被放在桌面上，姜冉将卧室的窗帘拉开，顺便将窗户打开用来交换室外的空气。
所幸室外的空气更加凉爽，姜冉站在窗前感受着空气的流动，心情都变得十分愉悦。
闭上双眼他可以回忆起，穆池今天说的每一句话，做的每一个动作。
不小心触摸上的手带着温暖的温度，不经意放慢的脚步既体贴又温柔，夸奖的话语从始至终都萦绕在耳畔。
姜冉坐到座位上从书包里拿出那本笔记本。
很高兴你喜欢我拉响的琴声，如果可以我想为你单独拉一曲。
谢谢你还记得我受的伤，谢谢你关心我。
合上笔记本，姜冉注意到放在不远处的小提琴，她伸出手附上琴身，脑海里是今天拉响的那首曲子，她站在正中心，其他人站在身前听她拉的曲子。
姜冉关上窗户，避免琴声会传到其他住户那里，走到桌前，拿起小提琴。
这一次，她没有拉今天那首难度较大的曲子，而是拉了一首很简单的曲子。
是很小的时候妈妈用钢琴教她的《小星星》。
此时在房间里用钢琴教会的曲子正在以小提琴为媒介而重获生命。
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