林辞睁开眼,眼前一盏一盏的白炽灯泡发出刺眼的亮光。

她下意识伸手挡住。

缓了好一会儿,她才发现,自己正躺在那条看不到尽头的走廊的地上。

林辞试图站起来,下一秒——

痛……全身都痛……

从头到脚每一个身体部位都在大声抗议,她的四肢传来钻心的疼,像是被人用小刀一刀一刀剜在皮肤上,又像是有人用细密的小针扎进她的每一寸骨肉里。

林辞尝试了三次才成功站起来。

“我又失败了,对吧?”林辞的手贴上额头,才发现头上全是细密的汗珠。

【是的。】

林辞缓了好久,才气喘吁吁道:“就因为那个该死的……埋怨值?”

【由于班级怨恨值超标,系统自动触发狂暴模式结局。】

“班级怨恨值……”林辞靠在墙上,脸色苍白,“是因为我让他们站起来醒瞌睡,还有请家长导致的吗?”

【是的。强权可以压制行为,但无法消除怨恨。】

林辞捂着酸痛的胳膊,沉声道:“可这个副本的规则根本就是不合理的。”

【?】

林辞痛得眉头紧锁,但还是一字一句道:“我所带的班级是生源最差的,他们的能力、意志力和服从性也是最差的,却要他们拿到第一名,这不是异想天开吗?生源不同,怎么能按同一个标准来进行要求呢?”

林辞继续道:“在前两个存档里,这些学生早上一来教室就呼呼大睡,一定是头天晚上通宵打游戏或者玩手机。他们对于学习根本没有兴趣,读书声怎么可能超过生源最好的班级,拿到流动红旗呢?这根本就是不可能的!”

014没有说话。

林辞歇了半分钟,才继续:“所以我才说,这个规则根本就是不合理的。”

【游戏规则无法改变。】

“哈?!”林辞不禁提高了声音,“你没有反驳我,说明你也承认这些规则是不合理的。既然不合理为什么不能改变?”

【本系统的规则来自规训局的指示,我无权更改。】

林辞一愣:“规训局?”

对于林辞来说,“规训局”可不是个陌生的名字。

规训局是一个机构,统管所有校区,也是所有校区的直属上级。平日里总是一副高高在上的模样,令人讨厌得很。

“可是你也看到了,他们所给的指示是脱离实际情况,是违反自然规律的!是不合理的!”林辞看着014的影像,“你说无权更改,那让规训局的巡视员来跟我谈。”

【玩家无权直接与规训局对话。】

“……”林辞的脸色暗下来,“那你总能向巡视员们传达一下我所发现的bug吧?”

【可以,即将与巡视员沟通,请稍等……】

下一秒,林辞面前的机器人影像化成开始旋转的六个圆点。

林辞觉得自己的身体比刚才恢复了一些。

可还是疼。

还没等林辞歇够,014又出现在她眼前。

【巡视员回复,“规则各项合理,不予变更”。】

林辞翻了个白眼:“是哪个巡视员这么说的?叫他来跟我说!”

【玩家无权直接与规训局对话。】

“合理他个头啊!”林辞看着眼前的014,愤愤道,“尸位素餐……终有一天,我一定会把那个巡视员拉下来!”

【即将重新进入副本,请问玩家是否做好准备?】

林辞眯起眼睛:“014,你什么意思?企图岔开话题吗?”

5。

4。

林辞忙道:“哎?你什么意思,我没说我准备好了啊!”

……

1。

【即将再次进入副本,请稍等……】

右手边再次出现九(14)班的班牌,林辞知道,新的游戏又开始了。

手机揣在口袋里,林辞熟练地戴上小蜜蜂,深吸一口气,推门进班:“所有人都回位安静!”

“邓小然,到讲台前带读。”

学生们的反应和前两次一模一样,目光呆滞,动作迟缓。虽然人回到了座位上,但很明显,魂还在九霄云外。

依旧是那篇《岳阳楼记》,学生们依旧读得有气无力。林辞听了三句,实在听不下去了。

“停!”

一声惊雷在班里炸响。

班上的读书声稀稀拉拉地停下来,清醒着的学生们疑惑地抬眼看向林辞。

林辞看着下面几乎睡倒大半的学生,这次没有大发脾气,而是缓缓开口:“来,大家互相拍一拍睡着的同学,我有事要说。”

大部分学生都清醒过来。

林辞开口,语气平常,就像和学生们唠家常似的,甚至还有些温柔:“你们看到咱们隔壁的13班了吗?”

说着,林辞的手指向九(13)班的方向。

学生们纷纷回头望去,又回过头看着林辞,纷纷点头,满脸疑惑,不知所云。

林辞再次开口,语气郑重又严肃,煞有其事:“昨天,他们被吃掉了,一个不剩。”

话音刚落,台下爆发出一阵哄笑声。

“怎么可能?”

“老师你开玩笑呢吧!”

“被吃掉?太搞笑了,你是不是没睡醒啊!”

“我去!谁能吃掉一整个班的学生?霸王龙吗?哈哈哈哈哈哈哈……”

“是真的。”林辞再次开口,台下的哄笑声渐小,“我亲眼看到的。”

林辞脸上的神色凝重又严肃:“同学们,我郑重地通知大家,我们现在,在一个循环的游戏里。”

“游戏?”学生瞬间又开始七嘴八舌地讨论起来。

“安静!”林辞提高了音量,“安安静静听我说!我只负责说我知道的、我所经历的,信不信由你们。”

“我们现在在一个游戏里,这个游戏副本的名字叫做「早读怪谈」。大家的读书分贝必须高于80,才会被系统判定合格,否则,将触发boss——流动红旗。”

“在这个游戏里,流动红旗不是挂在班级门口的流动红旗。那是一个怪物,一个能吞噬人的怪物。”

“就在昨天,九(13)班的读书得分垫底,流动红旗第一个吞噬了他们班。”

底下学生七嘴八舌道:“老师,你说的这些也太荒谬了,怎么会是真的呢?”

林辞看着发问的学生,直截了当地道:“我有证据。”

说着,林辞从裤兜里掏出自己的手机,点开相册。

相册里只有一段视频。

这段视频是林辞在上一轮游戏中特意拍摄的。

当时,她为了管理学生早读,用不学习就打电话通知家长的由头,把手机放回讲台时,她特意按下了录像键,把镜头对准了九(13)班的方向。

林辞将那段视频点开,放在投影仪下。

于是,所有的学生一起看完了那段九(13)班被吞噬的视频。

视频结尾的画面正好定格在那个班主任的脸上。那张脸因为恐怖而无限扭曲,

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