13. 第一次模拟

年轮轻转，夏去秋来，玛丽已经年满五岁，到了需要启蒙的年纪了。赖特先生在玛丽14个月大的时候特意为她邀请了一位在伦敦小有名气的家庭教师泊西小姐，而这位泊西小姐明天就要到了。

育婴师旁的“教室”里此时不停地有佣人在进进出出，他们在为小主人即将用来学习的“教室”做着最后的清洁，“教室”里的书桌上也摆上了玛丽最喜欢的应季花卉。

玛丽由于是赖特家这一辈的第一个孩子，甚至赖特家的主人们也不像其他贵族乡绅家庭一样，严格遵守着各种规矩。除了每日的固定“亲子时间”以外，玛丽偶尔也会在赖特夫妇空闲的时间里与他们会面，尤其是最近赖特太太怀孕以后。自从赖特太太因为怀孕减少大部分社交以后，她待在庄园里的时间变多了，她和玛丽相处的时间自然也变多了。

“玛丽，泊西小姐明日就到了。”赖特太太小腹微微凸起，半靠在客厅的沙发背上，左手轻抚着自己的肚子，右手摸着玛丽的头说道。

玛丽趴在赖特太太的腿上，仰望着赖特太太轻声“嗯”了一下。

“原本我和你父亲说好，在泊西小姐到来之前，我先为你启蒙一下。可惜……这个孩子来了。”赖特太太叹了口气，然后她接着说：“没办法我和你父亲只能写信询问泊西小姐能否提前到来。幸好，泊西小姐同意了。泊西小姐在上一任雇主家的任务已经结束了，原本接下来的几个月的时间泊西小姐打算用来休息，可惜我们的这封信破坏了她的计划。”

“泊西小姐为什么最终同意了？”玛丽好奇地问。

赖特太太神秘一笑，她没有直接回答玛丽的问题而是向玛丽提出了一个问题：“玛丽，我们肯特郡拥有一个让全英国其他地区几乎所有女性都羡慕的优点，你知道是什么吗？”

全英国女性都羡慕的优点？玛丽垂下眼眸思忖着，发现自己的大脑中并没有这方面的答案，然后她抬头望向赖特太太疑问道：“妈妈，是什么？”

赖特太太微微一笑，脸上露出自豪的神色然后说道：“继承法，根据肯特郡自由继承地产的习惯，所有子女，无论男女都对父亲的动产与不动产享有平等的继承权。虽然其他的地区也有女性可以继承财产的习惯法，例如伦敦市女儿可以继承父亲的动产但是不动产依旧只能男性后辈继承，但是只有肯特郡在继承法方面是能做到相对公平的。”

玛丽惊讶地从赖特太太的腿上爬起来，她满脸震惊地看向赖特太太。

在原著之中，班纳特夫人之所以那么急切地想把五个女儿嫁出去，最重要的原因就是因为土地限定继承法导致没有儿子的班纳特家的财产只能被班纳特先生的远亲柯林斯先生继承，她担心在她丈夫去世后自己会被柯林斯先生赶出去，同时她也担心自己只有微薄嫁妆的女儿们难以出嫁，导致后半生难以生存。

玛丽一直以为当前时代的英国女性都只能继承到固定的嫁妆以及部分珠宝，即使这一次成为了赖特家的长女，玛丽也一直以为自己长大后只会继承到几万英镑的嫁妆以及部分赖特太太的珠宝。

令玛丽震惊的是，她居然也有继承权。赖特夫妻会特意去邀请在伦敦小有名气的泊西小姐作为家庭教师，玛丽原本以为是因为赖特夫妻对孩子的教育十分重视。

玛丽回想起自己第一次被赖特先生发现自己的聪明才智时，赖特先生的表情，一脸的惊喜以激动。这不仅仅是因为发现自己的女儿是一个天才而激动，更重要的是发现自己家出现了一个天才的继承人，一个能带领赖特家族走向高处的天才。

赖特太太看着面前因为惊讶还沉浸在自己世界中的玛丽说道：“这也是泊西小姐选择当你的家庭教师的原因之一，毕竟肯特郡的女孩子都有继承权。但是为什么泊西小姐最终选择了赖特家，其中最重要的原因就是因为玛丽你自己，玛丽你是一个天才。泊西小姐希望能把你培养成为一位优秀的女继承人。”

听完赖特太太的描述，玛丽对泊西小姐不禁感到好奇。在当前这个时代，泊西小姐作为一名家庭教师，她同意了赖特家的邀请愿意花时间去专门培养一位合格的女性继承人而不是一位符合主流的合格淑女，这令玛丽十分佩服。

夜晚，玛丽照常进入模拟课堂之中。在过去的四年时间里，玛丽已经完成了早期现代英语的高级课程，古典法语的高级课程，绘画的基础课程，钢琴的中级课程，竖琴的基础课程以及书法的基础课程。随着玛丽的系统任务完成的越来越多，模拟课堂与现实世界的时间比发生了变化，现在模拟课堂里3个小时等于现实世界的1个小时。

“系统，打开信息面板。”玛丽默念。

【姓名：玛丽】

【性别：女】

【年龄：4岁（玛丽·班纳特的年龄）】

【智商：60+5+5+1+3+1+1=76】

【积分：800+800+300+500+300+300=3000】

信息面板上和四年前相比，多了积分这一项，上面显示的3000积分已足够玛丽兑换好几个爱尔贝塔了。玛丽打算等早期现代汉语专业课程学习完毕以后再开启班主任板块。

自从模拟课堂中的时间比现实世界过的慢了以后，玛丽每天晚上学习的科目也从一门变成了六门课。

早期现代英语，古典法语以及绘画各占五个模拟课堂小时，而钢琴和竖琴课则占三个模拟课堂小时，此外玛丽每天也会花两个模拟课堂小时上书法课练习自己的书法。

而剩下来的则是玛丽的做作业时间以及休息时间，意识长期不休息也会有点疲劳，因此玛丽特意在模拟课堂里让系统摆放了一张床方便自己休息。

玛丽今晚的第一堂课依旧是爱尔贝塔的早期现代英语课程，不过确实早期现代英语专业级别课程的第一堂课。

爱尔贝塔和往常一样站在书桌旁等候着玛丽并向她问好。爱尔贝塔一旁的书桌上摆放着今天的教学材料——几张手稿。

玛丽瞟了一眼手稿只看到上面的署名：威廉·莎士比亚，玛丽心想：今天难道是学习莎士比亚，只要不是学习十四行诗让我仿写就行。

爱尔贝塔表情略微无奈地扫了一眼玛丽，教导了玛丽四年，爱尔贝塔早就发现了玛丽不会写诗这个缺点了。

每次只要是学习写诗的课程，玛丽总是说着同样的言论：后世里要不是专门学习或者爱好诗歌，普通人日常里是不需要会写诗的。即使到了18世纪，她只需要会背诵一些耳熟能详的诗句应付就行，在社交场合里也只需要会朗诵诗歌和文章。

虽然爱尔贝塔想要把学生玛丽培养的全方位发展，但是

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