在春绯学会制作美味的便当后，五个人相约每天中午一起吃午饭，但鹿岛的缺席让班里的女生们很不高兴，于是她一三五和班里的女生们一起吃，二四的时候出现在小伙伴的身边。
今天的鹿岛又是最后一个到的，甚至还拿来了几瓶饮料，专门从里面拿出一瓶长高高牛奶递给黑子，“是班里的女生们送给我的，她们真的很热情啊。”
黑子接过了鹿岛递过来的牛奶，轻声说了句谢谢，他不喜欢喝碳酸饮料，鹿岛也知道这一点，所以她一般只会给黑子牛奶或者果汁。
进藤理枝的视线落在春绯便当盒里的饭团上，后者注意到了她的眼神，默默地将便当盒往她这个方向挪了一下，进藤理枝夹走了春绯的一个饭团，又将自己便当盒里的肉分给了她。
他们现在还是会时不时分享食物，无关其他，单纯是想尝尝不同的菜品。
老师突然布置料理学习作业显然是突兀的，春绯从木兔家学成归来后，立刻回过味来，意识到这是小伙伴们为了帮助自己想的办法。
不过看穿一切的春绯没有戳破这一点，而是更加努力地学习那本从木兔佑介手上得到的料理宝典，用实际行动去报答一直关心她的伙伴们。
“春绯，你的刘海是自己剪的吗？”进藤理枝注意到了春绯与上周不同的刘海，似乎有些不平整。
“嗯，因为有些挡视线了，所以就用剪刀剪了一下，”春绯对于外貌并不是那么在意，她的注意力都放在学习上，如果不是逐渐长长的刘海挡住了她的视线，春绯也会继续放任它自由生长。
进藤理枝听到春绯的话，从自己的头上摘下了一个发卡递给春绯，“下次挡住眼睛的时候，就用发卡把头发夹起来吧。”
春绯也没有拒绝，而是接过进藤理枝递来的发夹，“这个周末我还可以去你家吗？”
进藤理枝家里有很多书，这件事情是木兔说的，在木兔说出这件事情之后，进藤理枝便顺势邀请朋友们来家里，春绯去了两次后就爱上了拥有丰富藏书的进藤宅。
“当然可以啦，你不说我也会邀请你的，”进藤理枝喜欢和朋友们在一起，即使是坐在一起看书也很有意思，所以每周末他们只要有空，就会在进藤理枝家办读书会。
“我也去！”木兔的周末只有周日下午会进行俱乐部的训练，其他时间都由自己支配，以前木兔会在周末的时候和爸爸出去跑步打球，但自从进藤一家搬来之后，木兔佑介已经有几个周末没有亲子活动了。
每当周末到来，他就只能看到木兔不顾一切奔向进藤家的背影，那背影是那么的决绝，木兔佑介一片慈父之心在周末的清晨碎成片。
木兔去进藤家当然不是冲那一墙墙书去的，他的目标是那能带来极致观影体验的大屏电视。
虽然木兔不参加读书会，但就像进藤理枝与他第一次单独相处时说的那样，在一个空间里做着各自喜欢的事情就很好。
很快就到了周末，住在隔壁的木兔是第一个到的，当他敲响门时，夏树过来开门。
“理枝在楼上，你想喝什么？”夏树看着木兔熟练地换上室内鞋，询问他的想法。
“白水就好了夏树哥，”木兔其实也想自己倒水，但争不过夏树。
夏树最近被爸爸勒令不能天天待在房里做理论研究，所以他就游荡在家里的各个角落，帮妹妹招待她的朋友。
收获夏树哥倒好的一杯水，木兔噔噔蹬踩着楼梯上了三楼，此时听到脚步的进藤理枝帮他提前打开电视。
木兔刚刚坐下没多久，楼梯口传来了朋友们的脚步声，和辨认木兔的脚步声一样，进藤理枝可以从三种不同音量的脚步声中区别来人。
率先上来的脚步轻缓，那是心情跃动的春绯，随后是轻快高频的脚步，这明显是鹿岛，最后是黑子，他的脚步声很轻，不注意去听的话很难察觉。
不过最好辨认的还是木兔的脚步声，又急又快，声音也从来不轻，如同木兔这个人一般，每次出现总会引起别人的关注，让人不自觉将视线放在他的身上，简直就是巨星一般的人物。
看到小伙伴们手上都捧着一杯水，进藤理枝就知道哥哥今天的运动量达标了。
鹿岛与春绯的表情愉悦，反而黑子有些蔫蔫的。
“哥哥是不是又和你说奇怪的话了？”进藤理枝一下就读懂了黑子的表情。
黑子叹了一口气，“我已经和夏树哥说过了，我的存在感是天生的，可是他还是想研究一下我。”
“夏树哥以后不会变成欧美电影里那些疯狂科学家吧？”鹿岛想到对方年纪轻轻就跳级上大学被剑桥录取，越看越像电影里反派拥有的高智商设定。
“上了大学之后，哥哥也只能做个疯狂本科生，电影里的反派都是博士学历，”进藤理枝挥了挥手，表示现在担心这个还是太早了。
春绯听到进藤理枝的话，总觉得疯狂本科生一点也不恐怖，反而有点命苦。
“理枝理枝，今天你看哪本书？”鹿岛坐在椅子前，不断向向进藤理枝手上的书头投去视线。
“希腊神话故事，之前我只读过里面一些人物相关的故事，系统地了解整个希腊神话，这是第一次，”进藤理枝喜欢先从部分开始了解，随后再进入完整的世界观，这样可以帮助她更好的理解世界观，并且不会被作者的立场误导，有自己对人物的判断。
“读到有趣的故事记得和我们说哦，”鹿岛眼里写满了期待，一旁的黑子与春绯，甚至坐在电视前看比赛的木兔也回过头，用亮晶晶的眼神看着进藤理枝。
这让喜欢科普的进藤理枝产生了极大的满足感，身子都下意识坐直了，昂首挺胸的样子十分神气，“那好吧，我看到有意思的故事会跟你们说的。”
鹿岛听到进藤理枝的保证，这才低下头认真看手上那本之前没看完的书。
看到有趣的故事内容互相分享本来就是读书会的主题之一。
大家有的时候也会分享自己看到的内容，不过他们分享的内容一般只局限于手上那本书上看到的内容，但进藤理枝不一样。
她可以从主要介绍的人物故事中联想到另一个同时期的人物，或者是时代相关背景，并将这些书本之外的内容结合在一起分享，条理清晰节奏松弛有度，语调抑扬顿挫引人入胜，当她介绍故事的时候，注意力在排球上的木兔都会暂停比赛，竖起耳朵听进藤理枝讲故事。
其实她提到的其他人物，鹿岛她们也有所了解，只不过不会第一时间将两个人物联系起来，也不会想到他们曾共同经历同一件事情。
这就是进藤理枝的能力，她擅长讲故事，喜欢将自己在书里学习到的内容整合成一个体系，一些人物的关系，她只要看一眼就可以在脑海中形成清晰的关系图，拥有这样的能力，加上不俗的口才与喜欢表达的性格，进藤理枝成为读书会第一主讲人。
她的故事分享已经成为鹿岛等人每周参加读书会的动力之一。
今天进藤理枝看的故事还与孩子们喜欢的神话故事有关，这让鹿岛更加期待等一下的分享了。
当进藤理枝将手上的书合上时，大家的注意力立刻被她吸引，停下了自己的阅读进度，木兔听到朋友们齐齐放下书的声音，立刻跑到了桌边坐着。
为了让孩子们可以坐在一起看书，妈妈特意买了一张木质长桌，就像是英式古堡里主人宴请客人那样，进藤理枝坐在主位，开始了
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